
TRIBUNBANTEN.COM – Dalam kunci balasan berikut, simak pembahasan BAB 1: Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai Iptek dalam buku Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 11 Kurikulum Merdeka.
Siswa akan diminta menjawab soal: “Teknologi bagai pisau bermata dua. Di satu sisi, banyak membuat lebih gampang hidup, tapi disisi lain, disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif, antara lain: … .”.
Pembahasan tersebut terdapat dalam bahan Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60.

Kunci balasan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses mencar ilmu siswa.
Diharapkan orangtua sanggup membimbing acara mencar ilmu siswa di rumah dengan semangat.
Rangkuman kunci balasan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60 cuma selaku panduan, balasan dari setiap soal tidak terpaku dari kunci balasan ini.
Jawaban sanggup berlainan dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disuguhkan dalam postingan ini.
Diharapkan siswa sanggup mencari balasan sendiri dari setiap soal yang disajikan.
Pada bahan kunci balasan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60 siswa diminta menjawab soal yang disajikan.
Simak pembahasan kunci balasan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60 selengkapnya berikut ini.
Kunci balasan PAI dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 60
2. Penilainan Pengetahuan
Berilah tanda silang (X) pada abjad A, B, C, D atau E pada pernyataan di bawah ini selaku balasan yang paling tepat!
4. Teknologi bagai pisau bermata dua. Di satu sisi, banyak membuat lebih gampang hidup, tapi disisi lain, disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif, antara lain: … .
A. salah pergaulan diakibatkan memutuskan twitter
B. keselamatan negara menjadi ringkih dan lumpuh
C. mencari-cari keabsahan metode nilai yang ingin dicari
D. menjatuhkan nama baik dan martabat seseorang
E. digunakan observasi untuk mengkloning hewan
Kunci jawaban: D. menjatuhkan nama baik dan martabat seseorang
Sumber: Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Kurikulum Merdeka, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.
*) Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan terhadap orang bau tanah untuk memandu proses mencar ilmu anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa balasan tidak terpaku menyerupai di atas.
(TribunBanten.com/Vega)