Jika ingin menciptakan keadaan lingkungan dan proses berguru mengajar yang dapat memotivasi siswa lebih biat untuk menggali ilmu. Guru perlu dan sungguh memerlukan sebuah perencanaan sebelum bertatap tampang. Ayo segera persiapkan RPP 1 Lembar PJOK Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru. Sobat dapat mendownloadnya di final postingan ini.
Siapa yang tidak tahu PJOK ialah salah satu pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar (SD) kelas 3. Bidang studi ini adalah kependekan dari Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Telah menjadi bab dengan mata pelajaran lain dan terikat dengan konsep tematik.
Maka ini mempunyai arti topik PJOK akan berhubungan dengan mata pelajaran lainnya, seperti: Bahasa Indonesia, SBdP, PKn, atau bahkan Matematika. Supaya guru tetap dapat menjaga korelasi tersebut, guru perlu merencanakan acara pembelajaran yang akan berjalan.
Dengan demikian teman perlu mendesain RPP 1 Lembar PJOK Kelas 3 Kurikulum 2013. Melalui perangkat pembelajaran tersebut, sobat mampu mengembangkan proses berguru mengajar yang interaktif, efisien, efektif, dan berpusat kepada siswa.
Kurikulum 2013 Revisi berfungsi sebagai pendorong untuk semua mata pelajaran, termasuk PJOK. Kurikulum 2013 juga menggiring siswa mencar ilmu mencari tahu (student centered).
Selain itu, Kurikulum 2013 menekankan kemampuan berbahasa selaku alat komunikasi, jangkar dan penalaran yang logis, sistematis dan inovatif. Artinya dengan adanya RPP menunjukkan andil penting untuk menyusun acara yang lebih memotivasi siswa untuk aktif mencar ilmu.
Maka perangkat pembelajaran yang dipakai guru mesti sesuai dengan tujuan yang ingin diraih. Karena dengan menyusun RPP Kelas 3 yang sempurna diharapkan siswa aktif dan mampu menghipnotis hasil berguru. Jika siswa tidak tertarik pada mata pelajaran penjasorkes, mereka tidak akan berguru dengan baik.
Review RPP K13 SD
Sebagai guru PJOK Kelas 3 yang memegang peranan penting dalam berbagi kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Sobat perlu bisa mengembangkan unsur-komponen pembelajaran yang tidak hanya terfokus pada hafalan.
Tetapi merancang kegiatan mencar ilmu lewat RPP yang tersusun aneka macam rangkaian langkah-langkah menanamkan HOTS bagi siswa. Untuk itu capaian Kompetensi Dasar (KD) wawasan tidak mampu cuma mandek di tingkat C1, C2, dan C3.
Maka perlu perombangkan untuk merangsang Higher Order Thinking Skills siswa. Penerapannya mampu dimasukkan atau ditemukan dalam acara pembelajaran penjasorkes. Seperti menggunakan pendekatan saintifik melalui pengamatan, menanya, demonstrasi, praktek, dan komunikasi.
Jika kita melihat dari realita ketika ini, banyak lembaga pendidikan tingkat Sekolah Dasar. Namun, pendidik masih mengadopsi model pembelajaran yang berpusat pada guru, dan siswa cuma dapat menyaksikan dan memalsukan.
Kebanyakan pendidik menyusun RPP PJOK Kelas 3 Semester 1 dan 2 dengan aktivitas yang monoton dan berpusat pada guru. Maka akan menciptakan siswa sudah biasa tidak mengkritik,cuma mendapatkan bahan tanpa memahami bahan yang pendidik telah berikan.
Sehingga siswa kurang termotivasi dan tidak mampu menyinari keterampilan berpikir inovatif mereka, yang mengarah pada terus menjadi kebiasaan. Sampai mereka mencapai tingkat yang lebih tinggi, bahkan di dunia kerja.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah aspek penting dari proses belajar mengajar PJOK. Kemampuan untuk berpikir sungguh penting dalam proses pendidikan. Sehingga bisa mempengaruhi keahlian belajar, kecepatan dan lebih efektif.
Pelaksanaan pengajaran dengan Kurikulum 2013 Revisi lebih lanjut memutuskan bahwa kelas pendidikan jasmani pengalokasiannya sekitar 4 jam pelajaran per ahad.
Di mana 1 kala tatap muka dengan siswa kelas 3 adalah 35 menit. Alokasi waktu ini terperinci mensugesti tujuan pendidikan jasmani dan antisipasi guru pendidikan jasmani untuk berkonsentrasi pada pembelajaran.
Idealnya, pembelajaran pendidikan jasmani didasarkan pada kurikulum. 2013 mesti mampu mengintegrasikan satu mata pelajaran dengan mata pelajaran yang lain (topik).
Download RPP PJOK Kelas 3 Semester 1 dan 2
Pembelajaran penjasorkes masih dibatasi oleh faktor-faktor berikut. Misalnya: usia guru pendidikan jasmani yang lanjut cobaan, susah mengikuti keadaan dengan perkembangan baru dan kemampuan guru penjas menjadi stagnan.
Sehubungan dengan pernyataan tersebut, maka gurusekali.com mempublikasikan postingan postingan ini. Untuk mampu menolong sahabat dalam mencari sumber pemanis referensi melakukan tugas dan tanggung jawab sebagai perencana.
Bagaimana persiapan sekolah dan guru dalam penerapan kurikulum 2013, terutama pembelajaran PJOK? Dalam pembelajaran PJOK, guru mengikuti kurikulum 2013 dan proses pembelajaran di penilaian antara kondisi KD dan RPP yang penyusunannya secara ilmiah.
Namun dalam hal pelaksanaan pembelajaran berbasis kurikulum 2013, guru PJOK masih mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan kurikulum 2013, utamanya dalam merumuskan RPP dan evaluasi pembelajaran.
Untuk lebih jelasnya, sobat dapat mengunduhnya melalui link di bawah ini:
Akhir Kata
RPP yakni suatu proses penyusunan berdasarkan tahapan-tahapan tertentu agar implementasinya membuahkan hasil yang diperlukan. RPP 1 Lembar PJOK Kelas 3 Semester 1 dan 2 ialah aktivitas yang mempunyai nilai edukatif, sehingga menjadi nilai tambah dalam meningkatkan interaksi guru dan siswa.
Interaktif dengan nilai pengajaran. Karena pelaksanaan pembelajaran bermaksud untuk mencapai tujuan tertentu yang sudah ditetapkan sebelum pelaksanaan pembelajaran.
Setelah sobat mendownload teladan format yang dapat menjadi materi rujukan menyebarkan perangkat pembelajara. Langkah selanjutnya yang dapat teman jalankan yaitu mempersiapkan KKM PJOK Kelas 3 Semester 1 dan 2.