TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci balasan soal Apa saja faedah yang ditemukan makhluk hidup dari matahari?
Pertanyaan tersebut ialah soal ketiga di halaman 3 buku tematik kelas 5 tema 6.
Artikel ini juga menampung kunci balasan tema 6 kelas 5 SD halaman 3, 4, 6, 7, 8, 9.
Sebelum menyaksikan kunci jawaban, siswa mesti apalagi dahulu menjawabnya sendiri.
Setelah itu, gunakan postingan ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Berikut kunci balasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 5 pembelajaran 1 Subtema 1 halaman 3, 4, 6, 7, 8, 9 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Kunci balasan Tema 6 Kelas 5 halaman 3
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini menurut bacaan di atas!
1. Apa yang dimaksud dengan sumber energi panas?
Jawaban:
Sumber energi panas yakni segala sesuatu yang menciptakan panas.
2. Sebutkan paling sedikit dua sumber energi panas yang kau ketahui!
Jawaban:
Matahari dan api
3. Apa saja faedah yang ditemukan makhluk hidup dari matahari?
Jawaban:
Energi panas matahari menolong proses pengerjaan masakan pada flora yang disebut selaku proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, tergolong manusia.
Matahari menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat.
Panas matahari juga sanggup digunakan untuk mengeringkan padi sehabis dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan busana yang basah.
4. Tunjukkanlah cara-cara sederhana untuk menunjukan adanya energi panas di sekitarmu!
Jawaban:
Menggosokkan kedua telapak tangan selama satu menit.
Bisa juga dengan menggosok mistar plastik pada kain yang kering selama 2 menit.
Kemudian sentuh permukaan mistar.
5. Bagaimanakah cara nenek moyang kita untuk mendapat api?
Jawaban:
Nenek moyang kita menggosokkan dua buah kerikil yang kering hingga keluar percikan api.
Selain itu juga dengan menggosokkan kayu kering ke tanah yang kering juga hingga keluar api.
6. Mengapa api sungguh penting dalam kehidupan manusia?
Jawaban:
Api sanggup digunakan untuk memasak, menjadi pengganti lampu, dijadikan api unggun untuk menghangatkan tubuh, dll.
***
Kunci balasan Tema 6 Kelas 5 halaman 4
Bacalah kembali bacaan di atas dengan saksama. Lalu, jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa judul bacaan di atas?
Jawaban:
Sumber Energi Panas
2. Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf di atas. Kata kunci yakni kata-kata yang kau anggap penting dalam suatu paragraf. Perhatikan contoh!
Paragraf 1 : energi panas, sumber energi, proses fotosintesis.
Jawaban:
Paragraf 2: Energi panas matahari, bumi, kesibukan manusia
Paragraf 3: Energi panas sanggup dihasilkan, ukiran antara dua benda
Paragraf 4: api, kayu kering, korek api, kompor.
3. Apa yang sanggup kau simpulkan dari bacaan di atas? Jelaskanlah kesimpulan bacaan di atas terhadap kawan sebangkumu!
Jawaban:
Benda yang sanggup menciptakan energi panas disebut sumber energi panas.
Matahari ialah sumber energi panas terbesar.
Energi panas matahari sanggup dimanfaatkan oleh makhluk hidup.
Energi panas sanggup dihasilkan saat terjadi ukiran antara dua benda. Pada zaman dahulu, orang mendapat api dengan cara menggosokkan dua buah kerikil yang kering hingga keluar percikan api.
Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.
***
Kunci balasan Tema 6 Kelas 5 halaman 6
Sumber energi panas ada di mana-mana dan sering kita temui dalam kesibukan sehari-hari! Amatilah kegiatanmu pada hari ini.
Sumber energi panas apa saja yang kau gunakan? Perhatikanlah tabel berikut, kemudian lengkapilah dengan kegiatanmu yang menggunakan sumber energi panas pada hari ini.
Jawaban:
***
Kunci balasan Tema 6 Kelas 5 halaman 8
1. Bagaimana ukuran es kerikil pada ketiga wadah tersebut?
Jawaban:
Ukuran es pada ketiga wadah tersebut berubah
2. Manakah es kerikil yang mau mencair apalagi dulu?
Jawaban:
Es kerikil yang ada di luar ruangan di bawah sinar matahari langsung, kemudian es kerikil yang ada di atas meja, dan yang terakhir yakni es kerikil yang ada di dalam lemari.
3. Mengapa? Jelaskan alasanmu di wilayah yang tersedia di bawah ini!
Jawaban:
Karena es kerikil yang berada di luar ruangan terkena sinar matahari eksklusif sehingga mendapat energi panas yang lebih banyak ketimbang es kerikil yang ada di atas meja dan di dalam lemari.
4. Dapatkah kau menawan kesimpulan dari kesibukan di atas? Diskusikan kesimpulanmu dengan kawan sebangkumu!
Jawaban:
Sumber energi panas sanggup mengganti suatu benda, hal ini dibuktikan dengan pergantian ukuran es kerikil pada percobaan.
***
*) Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan terhadap orang bau tanah untuk memandu proses berguru anak.
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa balasan alternatif yang lain yang tidak terpaku seumpama di atas.
Sumber Buku: Margono, Suharsono dkk. 2014. Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 6 Panas dan Perpindahannya Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Margono, Suharsono dkk. 2014. Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 6 Panas dan Perpindahannya Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Tribunnews.com/Fajar)