Rpp 1 Lembar Pai Kelas 9 Semester 2 Dan 2 K13 Revisi

Halo sobat gurusekali.com, sedang menyusun perangkat pembelajaran? postingan ini akan membagikan RPP 1 Lembar PAI Kelas 9 SMP Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru. Setiap file tersebut, dapat teman download secara pribadi dan gratis di tamat artikel.

Kegiatan pembelajaran ialah interaksi antara guru dan siswa untuk meraih tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan yang ingin diraih lewat interaksi pada dasarnya adalah untuk mengembangkan pengalaman siswa dalam teori dan praktek. Selanjutnya juga untuk mengubah sikap mereka menjadi lebih berkarakter dan bermoral sesuai ajaran agama.

Sebagai Guru Agama Islam yang profesional, kita harus mampu bisa menyusun penyusunan rencana yang masak sebelum mengajar. Salah satu planning tersebut seperti RPP PAI Kelas 9 menjadi alat bantu guru untuk secara efektif melaksanakan kegiatan pembelajaran tersebut.

Namun, untuk dapat mendesain RPP memerlukan kemampuan yang didapat dari pengalaman, training, dan juga kolaborasi dengan guru lainnya. Apalagi bila menerima umpan balik (feedback) dari siswa yang dapat menolong membangun skil pedagogik sahabat.

Untuk itu, gurusekali.com berharap pada sobat semua dapat memakai pola format RPP PAI Kelas IX Semester 1 dan 2 ini, sebagai materi rujukan dalam membuat kondisi belajar mengajar yang lebih baik lagi.

Review RPP 1 Lembar PAI Kelas 9

RPP ialah suatu program yang guru agama islam gunakan untuk melaksanakan proses pembelajaran semester 1 dan 2. Sebagai proses pengembangan pengajaran yang sistematis, RPP menggunakan teori mengajar untuk menjamin kualitas pembelajaran.

Penyusunan planning mengajar tersebut mesti sesuai dengan konsep kurikulum 2013 revisi modern. RPP ialah rancangan dalam proses pembelajaran, sehingga kegiatan mengajar guru dapat menciptakan lulusan yang kreatif, aktif, dan imajinatif sesuai jalur pembelajaran.

Oleh balasannya RPP PAI Kelas 9 Semester 2 dan 1 mempunyai arti planning pengajaran yang menggunakan pendekatan sistematis, atau pengajaran dianggap selaku sebuah tata cara yang terdiri dari unsur-komponen yang saling berinteraksi untuk mencapai tujuan.

Jika salah satu bagian tidak berfungsi, maka seluruh sistem akan terusik, dan tujuan yang sudah guru memutuskan tidak akan tercapai sesuai cita-cita.

Setelah Nadiem Makarim mensahkan Permendikbud Nomor 14 tahun 2019. Menyebabkan kita sebagai guru menerima fleksibilitas dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Hal ini terjadi karena mampu menulisnya cuma perlu 1 lembar saja.

Guru tidak perlu ribet dan pusing ketika merancang RPP 1 Lembar PAI Kelas 9. Apalagi harus mencatumkan semua komponennya, hal tersebut tidak perlu guru lakukan lagi. Tetapi cukup membuat 3 komponen utama dikala mengerjakannya.

Adapun komponen yang terdapat dalam RPP 1 Halaman adalah:

  1. Identitas Sekolah menerangkan wacana topik pelajaran yang hendak guru ajarkan
  2. Tujuan Pembelajaran ialah hasil dari pembagian terstruktur mengenai Kompetensi Dasar (KD) Pendidikan Agama Islam Kelas 9
  3. Kegiatan Mengajar dan alokasi waktu proses pembelajaran yang berisikan acara permulaan, inti, dan epilog.
  4. Penilaian bermaksud untuk mengukur kompetensi kelayakan siswa sesudah berguru.

Komponen tersebutlah yang wajib guru cantumkan dalam menyusun desain mengajar. Sedangkan komponen yang lain menjadi pemanis. Selain itu, guru juga bisa mempersempit RPP Format Lama menjadi sebuah RPP yang serupa sekali baru sesuai permendikbud tersebut.

Format RPP yang Baik

Pendidikan Agama Islam (PAI) ialah kegiatan atau perjuangan sadar yang guru terapkan untuk menanamkan kepada penerima ajar fatwa Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan As-Sunnah. Maka dari itu, untuk mensukseskan aktivitas mengajar, guru perlu menyusun RPP dengan format terbaik yang menunjukkan pengaruh nyata bagi siswa.

Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mesti memperhatikan karakteristik dan keperluan siswa. Sehingga proses pengajaran semester 1 dan 2 yang guru berikan mampu lebih efektif, efisien, dan berpusat kepada siswa.

Oleh alasannya adalah itu RPP 1 Lembar PAI Kelas 9 yang guru buat merupakan hasil penyusunan rencana yang terbaik dapat guru berikan. Untuk RPP tersebut setidaknya mempunyai kedelapan ciri-ciri berikut.

Adapun ciri-cirinya adalah: Pertama: Dapat meningkatkan mutu pembelajaran lewat RPP, tergolong desain gosip pembelajaran. Kedua: Rancangannya dengan memakai metode yang sistematis,

Ketiga: Penyusunan rencana menurut pada wawasan bagaimana seseorang belajar. Sedangkan Keempat: RPP menfokuskan pada kebutuhan siswa atau penerima pembelajaran.

Selanjutnya Kelima yakni Hasil belajar mesti sungguh-sungguh mencerminkan kemampuan siswa tersebut. Keenam: Tujuan akhir dari desain pembelajaran yakni untuk mengiklankan proses pembelajaran. Ketujuh: Rencana kurikulum berfokus pada semua variabel yang mensugesti kegiatan pembelajaran.

Terakhir kedelapan: Inti dari rencana kurikulum ialah untuk memilih metode pembelajaran terbaik untuk mencapai tujuan.

Download RPP PAI Kelas 9 SMP Kurikulum 2013

Salah satu upaya untuk melakukan pendidikan karakter ialah dengan memasukkan muatan pendidikan karakter ke dalam pendidikan formal (Sekolah Menengah Pertama/ MTs). Proses awal mengintegrasikan pendidikan aksara ke dalam pembelajaran adalah melalui RPP 1 Lembar PAI Kelas IX.

Dalam tema Pendidikan Agama Islam (PAI), pendidikan huruf harus menjadi konsentrasi utama. Oleh sebab itu, guru perlu membuatkan perangkat pembelajaran yang mencakup penanaman aksara dan mengembangkan moralitas siswa.

Bagi teman yang ingin mendownload salah satu perangkat pembelajaran tersebut. Silahkan tekan link tautan dibawah ini:

RPP 1 Lembar PAI Kelas IX Semester 1 Download
RPP 1 Lembar PAI Kelas IX Semester 2 Download

Untuk format file yang telah teman unduh, gurusekali.com simpan dalam format .doc (document). Maka dari itu, jikalau teman ingin mengembangkan dengan cara mengeditnya, pastikan laptop atau komputer sudah terdapat software Microsoft Office Word sejenisnya.

Akhir Kata

Cara sederhana untuk membuatkan RPP 1 Lembar PAI Kelas 9 Semester 1 dan 2 sebagai bagian bahan asuh pendidikan abjad adalah dengan menyesuaikan kegiatan pembelajaran dengan acara sehari-hari.

Sehingga dengan menyertakan dan menyesuaikan acara pembelajaran lebih mengutamakan pengenalan nilai kesadaran akan pentingnya nilai aliran agama islam.


Posted

in

by

Tags: